محافظات

محافظ الشرقية يعتمد الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام والفني 2026-2027.. المؤشرات الكاملة والتفاصيل

محافظ الشرقية

كتب: عبدالرحمن الحنوني

أعلن المهندس حازم الأشموني، محافظ الشرقية، اليوم الإثنين 6 يوليو 2026، عن الاعتماد الرسمي للحد الأدنى للقبول بمرحلة الثانوية العامة، بالإضافة إلى المدارس الفنية بمختلف تخصصاتها “الصناعية، الزراعية، التجارية، والفندقية”، فضلاً عن مدارس التعليم والتدريب المزدوج، وذلك للعام الدراسي الجديد 2026 / 2027. وتأتي هذه الخطوة الهامة لترسم الملامح الرئيسية لخريطة التعليم ما بعد الأساسي بالمحافظة، مفسحة المجال أمام آلاف الطلاب والطالبات لتحديد وجهاتهم الأكاديمية والمهنية المقبلة بناءً على المجموع الكلي المحقق في شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي.

وجاءت المؤشرات الرسمية لتنسيق هذا العام لتحدد القبول بالصف الأول الثانوي العام بحد أدنى بلغ 235 درجة، في حين تقرر أن يكون الحد الأدنى للقبول بفصول الخدمات والمدارس الخاصة للثانوي العام عند مستوى 210 درجات. ويعكس هذا التباين المدروس حرص المحافظة على إتاحة الفرصة للطلاب الراغبين في الالتحاق بالتعليم الأكاديمي ممن لم يسعفهم المجموع في اللحاق بالفصول النظامية، مما يضمن استيعاب أكبر عدد ممكن من الطاقات الطلابية المؤهلة بمسار التعليم العام.

وفي سياق متصل، شمل قرار المحافظ تحديد ضوابط القبول بمدارس التعليم الفني ؛ حيث استقر الحد الأدنى للمدارس الصناعية عند 220 درجة للنظام الأميري و190 درجة لفصول الخدمات، بينما تحدد القبول بالمدارس الزراعية بحد أدنى 200 درجة للأميري و160 درجة للخدمات. وعلى صعيد التعليم التجاري، اعتمد المحافظ التنسيق بحد أدنى 190 درجة للأميري و140 درجة للخدمات، في الوقت الذي حازت فيه المدارس الفندقية على حد أدنى بلغت قيمته 220 درجة للأميري و195 درجة للخدمات، وحظيت مدارس التعليم والتدريب المزدوج بحد أدنى بلغ 150 درجة للنظام الأميري.

وأوضح المهندس حازم الأشموني أن آليات تحديد درجات القبول لم تكن عشوائية، بل جاءت مرتكزة على دراسة إحصائية وتخطيطية دقيقة للغاية شملت حصر أعداد الطلاب الناجحين بمديرية التربية والتعليم، ومقارنتها بالطاقة الاستيعابية الفعلية للفصول والمباني المدرسية المتاحة بجميع الإدارات التعليمية. وتهدف هذه الاستراتيجية الممنهجة إلى خلق توازن بنيوي عادل بين نوعيات التعليم المختلفة، بما يضمن عدم تكدس الفصول التعليمية والحفاظ على جودة العملية التربوية في مختلف المسارات المتوفرة بالمحافظة.

وتكشف البيانات الرقمية المصاحبة لاعتماد التنسيق عن تفاصيل واضحة؛ إذ بلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية في الدور الأول نحو 146115 طالباً وطالبة، نجح منهم 109293 طالباً وطالبة. ومن بين هؤلاء الناجحين، تقدم للمرحلة الأولى من تنسيق القبول بمدارس التعليم الثانوي والفني ما قوامه 53742 طالباً وطالبة، وهي الأعداد التي استندت إليها لجان التنسيق لوضع الحدود الدنيا المذكورة بما يتلاءم مع الفراغات التعليمية الشاغرة.

واختتم المحافظ تصريحاته بتوجيه رسالة مباشرة لأبنائه الطلاب حثهم فيها على جعل المرحلة الثانوية منطلقاً حقيقياً لبلورة طموحاتهم، مشدداً على أهمية اختيار المسار الذي يتواءم مع المهارات الذاتية، ومؤكداً أن التميز لا يحتكره مجال تعليمي بعينه بل تصنعه الإرادة والمثابرة، معرباً عن تمنياته للجميع بمستقبل مشرق يساهم بفاعلية في بناء الوطن، وموجهاً التهنئة القلبية لجميع الطلاب وأولياء أمورهم بمناسبة الانتقال إلى هذه الحقبة المفصلية من مسيرتهم العلمية.